รายละเอียด : กำแพงกลางหนังสือ

กำแพงกลางหนังสือ

"กำแพงกลางหนังสือ" สะท้อนให้เห็นกระบวนการที่เกิดขึ้นภายในใจเรื่องนี้ได้เป็นอย่างดี ระหว่างที่อ่าน คุณพ่อคุณแม่อาจชี้ชวนให้เด็กๆ สังเกตสิ่งที่เกิดขึ้นกับฝั่งของอัศวิน (จำเพื่อใช้งาน) และเมื่ออ่านจบจึงตั้งคำถามกับเด็กๆ ว่า มีกำแพงดีไหม ฝั่งไหนของกำแพงดีกว่ากัน เพราะเหตุใด หรือชวนเด็กๆ คุยเรื่องที่แตกต่างจากที่คิดและความรู้สึกในตอนนั้น การตั้งคำถามจะทำให้เด็กได้ย้อนคิด (ยั้งคิดไตร่ตรอง) ว่าการออกไปพบสิ่งใหม่ๆ ก็ไม่ได้น่ากลัวเสมอไป การได้ลองมองโลกในมุมมองของผู้อื่นบ้างอาจพาเราไปพบเรื่องสนุกน่าสนใจและมีเพื่อนดีๆ เพิ่มขึ้นระหว่างทาง (ยืดหยุ่นความคิด) เด็กๆ จึงไม่จำเป็นต้องกังวลไปก่อน (ควบคุมอารมณ์) ทั้งนี้คุณพ่อคุณแม่ควรสื่อสารให้ลูกมั่นใจด้วยว่า หากลูกยังมีเรื่องใดที่ไม่สบายใจ คุณพ่อคุณแม่ก็พร้อมอยู่เคียงข้างและช่วยคิดหาทางป้องกันเขาจากเรื่องที่กังวลไปด้วยกันเสมอ

เนื้อหาปกหลัง : กำแพงกลางหนังสือ

อัศวินหนุ่มดีใจอย่างยิ่งที่มีกำแพงคั่นกลางหนังสือ เพราะกำแพงป้องกันเขาจากอีกฝั่ง แต่...มันจะเป็นอย่างที่เขาคิดไหมนะ ชวนเด็กๆ ก้าวข้ามกำแพงไปพบประสบการณ์ใหม่ด้วยกันนะ