การเรียนรู้เชิงรุกแบบรวมพลังกับ PLC เพื่อการพัฒนา

ในการจัดการเรียนรู้ในโลกยุคศตวรรษมี่ 21 ที่คณาจารย์และครูควร ต้องรู้ เข้าใจ ปฏิบัติได้อย่างมีความสุขและสนุกกับเด็ก ๆ ทุกคนที่มีความแตกต่างกันที่งความสามารถ ความถนัด และความสนใจ มีคำถามจากผู้บริหารการศึกษาและคุณครูมากมาย
  • โปรโมชั่นพิเศษ:
    • naiin.com เก็บตก รับหิ้วสนามอ่านเล่น ช้อปครบ 1,200 ลด 20%
จำนวน :

1

200.00 บาท

190.00 บาท

"คุณประหยัดไป 10.00 บาท (5.00 %)"

"จำนวนคะแนนที่ได้รับ 7 แต้ม"

Out of Stock Add to Wish List

รายละเอียด : การเรียนรู้เชิงรุกแบบรวมพลังกับ PLC เพื่อการพัฒนา

?

การเรียนรู้เชิงรุกแบบรวมพลังกับ PLC เพื่อการพัฒนา

การจัดการเรียนรู้ในโลกยุคศตวรรษที่ 21ที่ครูต้องรู้ เข้าใจ ปฏิบัติได้อย่างมีความสุขและสนุกกับเด็กๆ ทุกคนที่มีความแตกต่างกันทั้งความสามารถ ความถนัด และความสนใจ มีคำถามจากผู้บริหารการศึกษาและครูมากมาย ดังต่ออย่างต่อไปนี้ 1. ทำไมทักษะเด็กต้องเป็น 8.0 และทักษะของครูเป็น 7.0 2. การจัดการเรียนรู้เชิงรับและการจัดการเรียนเชิงรุกจะมีวิธีการอย่างไร แบบใดมีผลต่อการเสริมสร้างทักษะต่างๆ ของเด็กเยาวชน 3. การออกแบบการเรียนการสอนและเขียนแผนการจัดการเรียนรู้สร้างเด็ก 4.0 ทำได้หรือ และจะทำอย่างไรให้ง่าย ไม่เพิ่มเติมภาระในการทำงานแต่เป็นภารพที่ต้องทำ 4. ถ้าจัดการเรียนรู้เพื่อแก้ปัญหาเด็ก เสริมทักษะ ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ ตลอดจนผ่านแบบทดสอบของชาติจะมีกลยุทธ์ใดมาพัฒนา มาเสริม มาปฏิรูปบุคลากรทางการศึกษาให้เป็นครูมืออาชีพ


สารบัญ : การเรียนรู้เชิงรุกแบบรวมพลังกับ PLC เพื่อการพัฒนา

    • ทักษะ 8C ของเด็ก 4.0 กับ ทักษะ 7C ของครู 4.0
    • การเรียนรู้เชิงรุกแบบรวมพลังเสริมสร้างทักษะการคิด
    • การออกแบบการรียนการสอนและการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้
    • การพัฒนาครูด้วยกระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ

เนื้อหาปกหลัง : การเรียนรู้เชิงรุกแบบรวมพลังกับ PLC เพื่อการพัฒนา

การเรียนรู้เชิงรุกแบบรวมพลังกับ PLC เพื่อการพัฒนา

  • ทักษะ 8C ของเด็ก 4.0 กับ ทักษะ 7C ของครู 4.0
  • เขียนแผนการจัดการเรียนรู้ไม่ได้หรือได้แต่ไม่สำเร็จให้ใช้สูตรบัดอย่างง่ายเขียนแผนฯ ด้วยการเรียนรู้เชิงรุกแบบรวมพลัง
  • ลดความเหลื่อมล้ำของเด็กด้วยการเรียนรู้แบบรวมพลัง
  • รวมพลังแบบ PLC พัฒนาครูเขียนแผนฯ ด้วย Collaborative 5 STEP สู่การสร้างชุมชนเป็นผู้เรียนรู้มืออาชีพ
  • กรณีตัวอย่างรายงานวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนด้วย PLC

 



ข้อมูลเพิ่มเติม : การเรียนรู้เชิงรุกแบบรวมพลังกับ PLC เพื่อการพัฒนา

สินค้าที่เกี่ยวข้อง : การเรียนรู้เชิงรุกแบบรวมพลังกับ PLC เพื่อการพัฒนา ดูทั้งหมด >

รีวิว

  • 5
    0%
  • 4
    0%
  • 3
    0%
  • 2
    0%
  • 1
    0%
0.0
0 รีวิว