424 หน้า
18.8 x 25.8 x 2.5 CM
0.793 KG
9789744327932
15 ธ.ค. 2560
ตะลุยโจทย์คณิตศาสตร์ ม.2
คณิตศาสตร์มีลักษณะเป็นนามธรรม มีโครงสร้างซึ่งประกอบไปด้วยข้อตกลงเบื้องต้นสัจพจน์ บทนิยามหรือทฤษฎีต่างๆ มากมาย การที่นักเรียนจะเรียนคณิตศาสตร์ได้อย่างมีคุณภาพ นักเรียนต้องมีความรู้ความเข้าใจในคณิตศาสตร์พื้นฐาน มีทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ที่จำเป็น เช่นการให้เหตุผลการสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ การเชื่อมโยงความรู้ต่างๆ อย่างไรก็ตามมีนักเรียนจำนวนมากที่มีลักษณะที่ดีดังกล่าวมา แต่ก็ยังไม่ประสบความสำเร็จในการเรียนคณิตศาสตร์เท่าที่ควร ด้วยเหตุนี้คณะผู้เขียนจึงได้จัดทำหนังสือตะลุยโจทย์คณิตศาสตร์ ม.2 ขึ้น ในหนังสือเล่มนี้ประกอบไปด้วยสรุปเนื้อหาสั้น ตัวอย่างโจทย์ของประเด็นที่สำคัญ แบบฝึกหัดและเฉลยละเอียดโดยมีโจทย์หลากหลายรูปแบบที่ครอบคลุมเนื้อหาตรงตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อให้นักเรียนมีความเข้าใจความรู้พื้นฐานทางคณิตศาสตร์ มีทักษะกระบวนการที่จำเป็นในการแก้ไขปัญหาทางคณิตศาสตร์
คณิตศาสตร์มีลักษณะเป็นนามธรรม มีโครงสร้างซึ่งประกอบไปด้วยข้อตกลงเบื้องต้นสัจพจน์ บทนิยามหรือทฤษฎีต่างๆ มากมาย การที่นักเรียนจะเรียนคณิตศาสตร์ได้อย่างมีคุณภาพ นักเรียนต้องมีความรู้ความเข้าใจในคณิตศาสตร์พื้นฐาน มีทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ที่จำเป็น เช่นการให้เหตุผลการสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ การเชื่อมโยงความรู้ต่างๆ อย่างไรก็ตามมีนักเรียนจำนวนมากที่มีลักษณะที่ดีดังกล่าวมา แต่ก็ยังไม่ประสบความสำเร็จในการเรียนคณิตศาสตร์เท่าที่ควร ด้วยเหตุนี้คณะผู้เขียนจึงได้จัดทำหนังสือตะลุยโจทย์คณิตศาสตร์ ม.2 ขึ้น ในหนังสือเล่มนี้ประกอบไปด้วยสรุปเนื้อหาสั้น ตัวอย่างโจทย์ของประเด็นที่สำคัญ แบบฝึกหัดและเฉลยละเอียดโดยมีโจทย์หลากหลายรูปแบบที่ครอบคลุมเนื้อหาตรงตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อให้นักเรียนมีความเข้าใจความรู้พื้นฐานทางคณิตศาสตร์ มีทักษะกระบวนการที่จำเป็นในการแก้ไขปัญหาทางคณิตศาสตร์ คณะผู้เขียนขออวยพรให้นักเรียนทุกคนที่ใช้หนังสือเล่มนี้ ประสบความสำเร็จในการเรียนทุกคน
ด้วยความปรารถนาดี
คณะผู้เขียน