รายละเอียด : วุฒิภาวะของความเป็นครู พ.5

  หนังสือเล่มนี้ (และเล่มอื่นๆ ของครูวิเชียร ไชยบัง) จึงเป็นหนังสือชี้สัมมาทิฐิทางการศึกษา  เพื่อเป็นแรงเล็กๆ แรงหนึ่ง ในการขับเคลื่อนระบบการเรียนรู้ของไทย ออกจากมิจฉาทิฐิ 

          มิจฉาทิฐิที่ครอบงำวงการศึกษาไทยอยู่ในปัจจุบัน คือหลงวุ่นวายอยู่กับการสอน  กลัวสอนไม่ครบตามที่หลักสูตรกำหนด  ระบบการศึกษาจึงยึดกระบวนทัศน์ “เน้นการสอน” อย่างเหนียวแน่น  ในขณะที่โลกเขารู้กันนานแล้วว่าต้องเปลี่ยนไปใช้กระบวนทัศน์ “เน้นการเรียน”เน้นทั้งการเรียนรู้ของศิษย์ และของครู