รายละเอียด : สถิติสำหรับนักเรียน ม.ปลายไม่ยาก

สถิติสำหรับนักเรียน ม.ปลายไม่ยาก

จากผลตอบรับที่น่าพอใจจาก "หนังสือสถิติเพื่อการวิจัยไม่ยาก" ซึ่งเป็นหนังสือสอนการใช้สถิติสำหรับใช้ในการทำงาน หรือการเรียนระดับมหาวิทยาลัยผู้เขียนจึงได้รับโอกาสจากทางสำนักพิมพ์ให้มีโอกาสได้เขียนหนังสือสถิติเล่มที่ 2 กับธิงค์ บียอนด์ ออกมาอีกครั้ง  ในครั้งนี้ผู้เขียนคิดว่าการจะศึกษาสถิติให้เข้าใจและเป็นเรื่องง่ายในการศึกษาสถิติในขั้นสูงต่อไปนั้นควรจะมีการปูพื้นฐานให้เกิดความเข้าใจตั้งแต่การเรียนสถิติขั้นพื้นฐาน ซึ่งสถิตินั้นเป็นวิชาที่เริ่มเรียนตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษา ดังนั้น จึงเกิดหนังสือ "สถิติสำหรับนักเรียน ม.ปลายไม่ยาก" ขึ้น ผู้เขียนหวังเป็นอย่างยิ่งว่าหนังสือเล่มนี้จะเป็นส่วนหนึ่งที่ทำให้นักเรียน ม.ปลาย หรือผู้ที่สนใจเกี่ยวกับสถิติเบื้องต้นทุกท่านจะมีความเข้าใจเกี่ยวกับวิชาสถิติมากขึ้น รวมทั้งสามารถนำไปต่อยอดในการเรียนวิชาสถิติในขั้นสูงได้ไม่ยาก

สารบัญ : สถิติสำหรับนักเรียน ม.ปลายไม่ยาก

• เริ่มต้นรู้จักแนวคิดพื้นฐานทางสถิติ และการวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้น
• การแจกแจงความถี่ของข้อมูล
• การคัดแนวโน้มเข้าสู้ส่วนกลาง
• การวัดตำแหน่งของข้อมูล
• การวัดการกระจายของข้อมูล

เนื้อหาปกหลัง : สถิติสำหรับนักเรียน ม.ปลายไม่ยาก

- บทที่ 1 เริ่มต้นรู้จักแนวคิดพื้นฐานทางสถิติ และการวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้น

• สถิตินั้นคืออะไร แล้วเรียนไปทำไม

- บทที่ 2 การแจกแจงความถี่ของข้อมูล

• ข้อมูลเยอะแยะ สรุปให้ง่ายอย่างไร

- บทที่ 3 การคัดแนวโน้มเข้าสู้ส่วนกลาง

• ข้อมูลมากมาย สรุปให้เป็นเลขเดียวได้อย่างไร

- บทที่ 4 การวัดตำแหน่งของข้อมูล

• Percantile Deaile Quartile คืออะไร

- บทที่ 5 การวัดการกระจายของข้อมูล

• แต่ละคนมีค่าต่างกันไป แล้วเราจะสรุปข้อมูลอย่างไร

- บทที่ 6 การแจกแจงแบบปกติและคะแนนมาตรฐาน

• โค้งปกติคืออะไร เกี่ยวกับอะไรกับ z-score 

- บทที่ 7 ความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชันระหว่างข้อมูล

• เราจะใช้สถิติเพื่อการทำนายอย่างไร

รีวิวโดยสำนักพิมพ์ : สถิติสำหรับนักเรียน ม.ปลายไม่ยาก

ในบรรดาคณิตศาสตร์มัธยมปลายทั้งหมดนั้น สถิติถือว่าเป็นหนึ่งในสาขาที่น่าสนใจทีเดียว  เพราะว่าสถิตินั้นเป็นศาสตร์ที่ใช้คู่กับงานที่ซับซ้อนและยากๆอย่างเช่น การวิจัยต่างๆ รวมถึงงานที่ง่ายกว่า อย่างเช่น งานสรุปผลข้อมูล สถิตินั้นเป็นสิ่งที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้งานได้ในหลากหลายอาชีพ  และหลากหลายสถานการณ์ ดังนั้น จึงถือว่าถ้ามีความรู้ทางสถิติและใช้งานได้อย่างคล่องแคล่วแล้ว จะมีประโยชน์ชีวิตอย่างมากทีเดียว  การเรียนคณิตศาสตรืที่ได้ผลนั้น พื้นฐานถือว่าเป็นสิ่งสำคัญ ทาง ธิงค์ บียอนด์ บุ๊คส์ จึงเล็งเห็นว่า การปูพื้นฐานสถิติเบื้องต้นที่เด็กๆ จะได้รู้จักก่อนจะเรียนต่ระดับชั้นอุดมศึกษานั้นเป็นสิ่งสำคัญเช่นกัน ทางสำนักพิมพ์จึงได้ติดต่อคุณกาญจณ์ผู้เขียนสถิติในการวิจัยไม่ยาก ให้มาร่วมงานกับเราอีกครั้ง โดยครั้งนี้ขอมุ่นปูพื้นฐานให้กับเด็กๆ มัธยมปลาย โดยพยายามเขียนให้เนื้อหาง่าย แต่ครอบคลุมบทเรียนอย่างครอบถ้วน ซึ้งสำนักพิมพ์เห็นว่าจะเป็นประโยชน์ทั้งในการอ่านประกอบการเรียน และการทบทวนสอบได้เป็นอย่างดี