จิตวิทยาการควบคุมชั้นเรียน ชั้นประถมศึกษาตอนต้น

ผู้เขียน: เกรียงไกร ชนากลาง

สำนักพิมพ์: รติรวี

หมวดหมู่: จิตวิทยา การพัฒนาตัวเอง , การพัฒนาตัวเอง how to

0 (0) เขียนรีวิว

63.48 บาท

69.00 บาท ประหยัด 5.52 บาท (8.00 %)

จำนวนคะแนนที่ได้รับ 2 คะแนน

  • ส่วนลด:
    ลด 8%
  • โปรโมชั่น:E-Book 32th Anniversary ลดทุกเล่ม ทั้งเว็บ 8% วันที่ 20 มิ.ย. - 2 ก.ค. 68

63.48 บาท

69.00 บาท
69.00 บาท
ประหยัด 5.52 บาท (8.00 %)

จำนวนคะแนนที่ได้รับ 2 คะแนน

จำนวน :

1

  • โปรโมชั่นพิเศษ:
    • E-Book 32nd Anniversary ช้อปครบ 3 เล่ม ลด 12% วันที่ 20 มิ.ย. - 2 ก.ค. 68
จำนวนหน้า
133 หน้า
ประเภทสินค้า
ขนาดไฟล์
4.76 MB
ประเภทไฟล์
PDF, EPUB
บาร์โค้ด
9000133302

รายละเอียด : จิตวิทยาการควบคุมชั้นเรียน ชั้นประถมศึกษาตอนต้น

"เพราะการควบคุมห้องเรียน ไม่ใช่เรื่องของอำนาจ... แต่คือศิลปะแห่งความเข้าใจ" ในห้องเรียนประถมศึกษาตอนต้น เด็กไม่ได้ต้องการเพียงตำราและคะแนนสอบ พวกเขาต้องการ “พื้นที่ปลอดภัย” ที่ครูเข้าใจพฤติกรรม ความคิด และหัวใจที่กำลังเติบโต หนังสือเล่มนี้จะพาคุณสำรวจศาสตร์และศิลป์ของ จิตวิทยาการควบคุมชั้นเรียน ผ่านหลักคิด ทฤษฎี เทคนิค และกรณีศึกษาที่สามารถนำไปปรับใช้ได้จริงในชีวิตครูทุกคน เข้าใจพัฒนาการของเด็กวัย 6–9 ปี อย่างลึกซึ้ง ใช้คำพูด ภาษากาย และน้ำเสียงในการสร้างวินัยอย่างนุ่มนวล วางระบบห้องเรียนที่เด็กอยากอยู่ ครูอยากสอน และดูแลหัวใจของครู... ให้เข้มแข็งพอจะดูแลหัวใจของเด็กทุกคน เพราะห้องเรียนที่ดีที่สุด... ไม่ได้เริ่มจากความเงียบ แต่เริ่มจาก “ความสัมพันธ์” และครูที่เข้าใจจิตวิทยา คือผู้ที่สามารถเปลี่ยนพฤติกรรมให้เป็นการเรียนรู้ เปลี่ยนปัญหาให้เป็นโอกาส และเปลี่ยนห้องเรียนธรรมดาให้กลายเป็นพื้นที่แห่งการเติบโตได้อย่างแท้จริง

รีวิว


0.0
  • 5
    0%
  • 4
    0%
  • 3
    0%
  • 2
    0%
  • 1
    0%
เฉลิมพระเกียรติ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว