การปรับพฤติกรรมนักเรียนด้วยแบบรับฟ้อง

การปรับพฤติกรรมนักเรียนด้วยแบบรับฟ้อง

การปรับพฤติกรรมนักเรียนด้วยแบบรับฟ้อง

0 (0)
ประหยัด 6.50 บาท
จำนวนคะแนนที่ได้รับ 4 คะแนน

144 หน้า

26 x 19 x 0.9 CM

0.435 KG

9789740337119

22 ก.พ. 2561


ประหยัด 6.50 บาท
จำนวนคะแนนที่ได้รับ 4 คะแนน
รายละเอียด
รีวิว
ติดตาม

รายละเอียด : การปรับพฤติกรรมนักเรียนด้วยแบบรับฟ้อง

การปรับพฤติกรรมนักเรียนด้วยแบบรับฟ้อง

ความเป็นครูมิใช่เพียงสอนหนังสือให้นักเรียนอ่านออก เขียนได้มีความรู้เท่านั้น แต่ครูยังเป็นผู้ที่มีความสำคัญในการวางรากฐานพฤติกรรมที่พึงประสงค์ของนักเรียน ให้นักเรียนเป็นคนดีมีศีลธรรมและจริยธรรมที่ดีงาม ตลอดจนมีทักษะชีวิตที่สามารถนำไปใช้ในการศึกษาหาความรู้อย่างถูกต้องและสามารถดำเนินชีวิตต่อไปในอนาคตอย่างมีคุณภาพในชีวิตที่ดี อย่างไรก็ตาม เมื่อพบว่านักเรียนมีพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ อันจะส่งผลเสียต่อตนเอง ผู้อื่น และสังคม ครูก็มีหน้าที่ที่จะต้องหาวิธีปรับแก้ไขพฤติกรรมเหล่านั้น เพื่อให้นักเรียนมีพฤติกรรมที่พึงประสงค์ต่อไปดังนั้น การปรับพฤติกรรมนักเรียนด้วยแบบรับฟ้องก็เป็นวิธีหนึ่งที่ค้นพบจากการวิจัยมาปฎิบัติการในชั้นเรียนอย่างได้ผลและปัจจุบันก็ได้นำมาใช้อย่างต่อเนื่อง โดยมุ่งยืนยันผลการวิจัยที่ค้นพบรวมทั้งเพื่อแตกความคิดให้กว้างไกลในการหาวิธีการที่จะปรับพฤติกรรมของนักเรียนและบริหารจัดการชั้นเรียนให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น

สารบัญ : การปรับพฤติกรรมนักเรียนด้วยแบบรับฟ้อง

    • ผลการวิจัยสู่แนวทางการปรับพฤติกรรมนักเรียน
    • แนวคิดเกี่ยวกับการปรับพฤติกรรม
    • การปรับพฤติกรรมนักเรียนด้วยแบบรับฟ้อง
    • ประโยชน์ของการใช้แบบรับฟ้อง
    • คู่มือครูในการรับแบบรับฟ้องปรับพฤติกรรมนักเรียน

เนื้อหาปกหลัง : การปรับพฤติกรรมนักเรียนด้วยแบบรับฟ้อง

การปรับพฤติกรรมนักเรียนด้วยแบบรับฟ้องเป็นหนังสือที่ได้จากการวิจัยในชั้นเรียน เพื่อแก้ปัญหาที่ไม่พึงประสงค์ของนักเรียน โดยใช้แบบรับฟ้องเป็นตัวแทนในการสื่อสารระหว่างครูกับนักเรียน ทำให้ครูทราบเหตุการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นทั้งในและนอกห้องเรียน ซึ่งวิธีการนี้สามารถลดปัญหาความขัดแย้งและคับข้องใจ นักเรียนมีความอดทนอดกลั้น ไม่ใช้ความรุนแรง รู้จักการรอคอยรู้จักรับผิดชอบในสิ่งที่ตนกระทำ โดยครูและนักเรียนช่วยกันแก้ไขปัญหาและหาวิธีการที่เหมาะสมต่อไป นอกจากจะได้วิธีการปรับพฤติกรรมนักเรียนแล้ว ยังได้ข้อมูลความผิดพลาดในการใช้ภาษาไทยในด้านต่างๆ ของนักเรียนอีกด้วยซึ่งครูได้นำตัวอย่างความผิดพลาดนี้มาเป็นข้อมูลเพื่อเสริมการเรียนการสอนภาษาไทยต่อไป วิธีการปรับพฤติกรรมนักเรียนนี้เป็นเพียงตัวอย่างหนึ่งที่เกิดจากความอยากรู้ของผู้เขียนในการบริหารจัดการชั้นเรียนให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น ซึ่งครูอาจารย์ นิสิตนักศึกษาสามารถนำไปเป็นแนวทางในการคิดหาวิธีแก้ไขปัญหาในด้านอื่นๆ ได้อีกด้วย

144 หน้า

26 x 19 x 0.9 CM

0.435 KG

9789740337119

22 ก.พ. 2561

รีวิว

ติดตาม