รายละเอียด : แนวทางการจัดศูนย์การเรียนปฐมวัย

คู่มือสร้างศูนย์การเรียนในห้องเรียน
ระดับปฐมวัยถึงประถมศึกษาตอนต้น
ที่ส่งเสริมพฤติกรรมด้านบวกของเด็ก
ฝึกให้เด็กรู้จักสำรวจ ค้นคว้า และเรียนรู้ด้วยตนเอง

แนะนำวิธีการจัดทำศูนย์การเรียน
ตั้งแต่การเตรียมสถานที่ อุปกรณ์ และกำหนดเวลาการใช้

ศูนย์การเรียนที่น่าสนใจมีอะไรบ้าง เช่น ศูนย์การอ่าน ศูนย์การเขียน
ศูนย์วิทยาศาสตร์ ศูนย์คณิตศาสตร์ เป็นต้น

แนะนำกิจกรรมต่างๆ ของแต่ละศูนย์การเรียน