รายละเอียด : จิตซึมซาบของเด็ก

จิตซึมซาบของเด็ก

“จิตซึมซาบอันละเอียดอ่อนของเด็กนั้นสามารถค้นหาปัจจัยสนับสนุนที่จำเป็นทุกอย่างจากสิ่งแวดล้อมรอบตัว สิ่งที่จิตของเด็กต้องทำต่อไปคือ หาจุดยืนของตัวเอง และพัฒนาตัวเองขึ้นจากสิ่งต่างๆ ที่รับเข้าไป ดังนั้น เราจะต้องจัดเตรียมสิ่งแวดล้อมให้ดูมีเสน่ห์ดึงดูดและน่าสนใจมากที่สุดเท่าที่สามารถทำได้โดยเฉพาะในช่วงแรกของชีวิต”

สารบัญ : จิตซึมซาบของเด็ก

• บทบาทของเด็กในการฟื้นฟูโลกใบนี้
• การศึกษาเพื่อชีวิต
• ช่วงเวลาแห่งการเติบโต
• ทางสายใหม่
• ปาฏิหาริย์ของการสร้างสรรค์
• คัพภวิทยาและพฤติกรรมศาสตร์
• ตัวอ่อนแห่งจิตวิญญาณ
• ชัยชนะสู่อิสรภาพของเด็ก
• วันแรกของชีวิต

เนื้อหาปกหลัง : จิตซึมซาบของเด็ก

เชื่อว่าโลกอนาคตเป็นของเด็กๆ และเชื่อว่าสันติภาพในโลกเกิดขึ้นได้ด้วยการศึกษา ซึ่งการศึกษาดังกล่าวควรเป็นการศึกษาแบบองค์รวม ที่ไม่เพียงพัฒนาด้านจิตใจเท่านั้น แต่จะต้องพัฒนาด้านร่างกายและจิตวิญญาณด้วย โดยการศึกษาจะต้องเริ่มตั้งแต่แรกเกิด เนื่องด้วยการเรียนรู้และการเจริญเติบโตของเด็กพัฒนามากที่สุดในวัยเยาว์ วัยที่จิตของเด็กซึมซาบได้ดีที่สุด (ดร.คำแก้ว ไกรสรพงษ์)

รีวิวโดยสำนักพิมพ์ : จิตซึมซาบของเด็ก

เนื่องในวาระครบรอบ ๔๐ ปี มูลนิธิเด็ก สำนักพิมพ์มูลนิธิเด็กจึงเห็นเหมาะสมจัดพิมพ์หนังสือดีอีกเล่มของแวดวงการศึกษาทางเลือกคือ จิตซึมซาบของเด็ก (The Absorbent Mind) เขียนโดย พญ. มาเรีย มอนเตสซอรี่ แพทย์สตรีคนแรกของอิตาลี นักการศึกษาร่วมยุคสมัยกับ เอ เอส นีล แห่งซัมเมอร์ฮิล เพราะแนวคิดมอนเตสซอรี่ได้ถูกพัฒนาต่อเนื่องจนเกิดเป็นรูปแบบการศึกษาที่แพร่หลายตามโรงเรียนทั่วโลก รวมถึงสถานศึกษาในประเทศมานานหลายปีแล้ว แต่น่าสังเกตว่ากลับยังขาดการถ่ายทอดแก่นแนวคิดมอนเตสซอรี่แปลออกมาให้อ่านศึกษากันโดยตรง ให้เหมือนกับที่หนังสือ ชีวิต เสรีภาพ ซัมเมอร์ฮิล เคยได้รับการต่อยอดปรับใช้มาแล้วผ่านโรงเรียนหมู่บ้านเด็ก จังหวัดกาญจนบุรี

สำนักพิมพ์มูลนิธิเด็ก