รายละเอียด : สัตว์เลี้ยงตัวโปรด

สัตว์เลี้ยงตัวโปรด

การอ่านเป็นทักษะพื้นฐานในการเรียนรู้ การฝีกฝนการอ่านจึงจำเป็นที่จะต้องเริ่มต้นตั้งแต่วัยเยาว์แต่จะฝึกลูกอย่างไร ให้ลูกอ่านได้ อ่านเก่ง ในประเทศทางตะวันตก มีหนังสือที่จัดแบ่งระดับการเรียน การสอนตามช่วงอายุ เพื่อให้เด็กได้ฝึกอ่านจากง่ายไปยาก อย่างเป็นขั้นตอน แต่ในประเทศไทยหนังสือที่เอื้อต่อการฝึกอ่านของเด็กแบบนี้ปัจจุบันมีอยู่จำกัด

หนังสือชุด แม่ห่านอ่านเก่ง จึงเกิดขึ้นจากความตั้งใจที่จะช่วยให้เด็กไทยได้มีเครื่องมือในการฝึกอ่านได้ง่ายขึ้น จนนำไปสู่นิสัยรักการอ่าน เหมาะสำหรับเด็กตั้งแต่ 1-6 ปี ทั้งชุดมี 10 เรื่อง แบ่งเป็น 3 ระดับ เรียนรู้จากคำง่ายๆ ไปยาก อย่างเป็นขั้นตอน โดยคำศัพท์ที่ใช้ในแต่ละเล่มจะมีความซับซ้อนที่มากขึ้นตามระดับที่เพิ่มขึ้น

เรื่องราวในหนังสือเป็นเรื่องใกล้ตัวเด็ก เพื่อให้สามารถเชื่อมโยงเรื่องที่อ่านกับประสบการณ์ของตนได้ การเลือกใช้ตัวละครตัวเดียวกันตลอดทั้งชุด เพื่อให้เด็กคุ้นเคยกับคำและตัวละคร ภาพประกอบทั้ง 10 เรื่องใช้ภาพที่เรียบง่าย สีสันสดใส เพื่อกระตุ้นจินตนาการ

เนื้อหาปกหลัง : สัตว์เลี้ยงตัวโปรด

ชุดแม่ห่านอ่านเก่ง

หนังสือฝึกอ่าน 3 ระดับแบ่งตามช่วงวัย และพัฒนาการที่เหมาะสม เพื่อเริ่มต้นที่ดี สามารถปรับใช้ตามระดับความสามารถในการอ่านของเด็กแต่ละคน

• ระดับ 1 สำหรับอนุบาล 1 : ครอบครัว, กินอะไรดีนะ, สัตว์เลี้ยงตัวโปรด
• ระดับ 2 สำหรับอนุบาล 2 : ไปเที่ยวกันเถอะ, เอ๊ะ! ขาของใคร, หิว หิว หิว
• ระดับ 3 สำหรับอนุบาล 3 : อะไรอยู่ในตะกร้า, ดูซิ! นั่นตัวอะไร, โรงเรียนของเรา, รถไฟฉิกฉักๆ ปู๊นๆ

รีวิวโดยสำนักพิมพ์ : สัตว์เลี้ยงตัวโปรด

วิธีใช้หนังสือชุดนี้ให้ได้ประสิทธิภาพสูงสุด

1. สำหรับเด็กวัย 1-2 ปี ใช้วิธีการอ่านออกเสียงให้เด็กฟัง
2. สำหรับเด็กวัยเตรียมอนุบาล 2-3 ปี อ่านให้เด็กฟังในครั้งแรก ครั้งต่อมาให้ชวนเด็กอ่านด้วยกัน โดยให้เด็กร่วมอ่านคำที่ประสมด้วยสระที่เด็กคุ้นเคย หรือคำศัพท์ที่พบบ่อยที่เด็กสามารถอ่านได้ หรืออ่านสลับกันคนละหน้า
3. สำหรับเด็กวัยอนุบาล 4-6 ปี นอกจากทำตามข้อ 2 แล้วยังสามารถชวนเด็กเล่นเกมแต่งประโยคจากบัตรภาพและบัตรคำในท้ายเล่ม เพื่อตอกย้ำซ้ำทวนให้เด็กเข้าใจยิ่งขึ้น

เพราะการอ่านไม่ใช่แค่อ่านได้ แต่ต้องอ่านให้เป็นและเข้าใจ โลกทุกวันนี้สื่อสารด้วยข้อความเข้ามาแทนที่การสนทนาพูดคุย คนรุ่นใหม่จึงต้องเป็นคนที่อ่านได้คล่องแคล่ว เข้าใจในสิ่งที่อ่าน และมีทักษะในการอ่านเพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ต่อไป ดังนั้นการปลูกฝังทัศนคติและเริ่มต้นการอ่านที่ดี จะช่วยปูพื้นฐานทักษะการเรียนรู้ที่ดีตามไปด้วย